Gert Biesta schrijft over de theorie en het beleid van onderwijs en opvoeding, met bijzondere aandacht voor democratie, burgerschap and humaniteit. Hij is Professor of Public Education bij het Centre for Public Education and Pedagogy van Maynooth University in Ierland, NIVOZ Hoogleraar voor de pedagogische dimensies van onderwijs, opleiding en vorming aan de Universiteit voor Humanistiek en Professorial Fellow in Educational Theory and Pedagogy aan de Universiteit van Edinburgh in Schotland. Recente boekpublicaties van hem zijn De Terugkeer van het Lesgeven (2018) en Obstinate Education: Reconnecting School and Society (2019).
Gert Biesta writes about educational theory and policy, with a particular focus on democracy, citizenship and questions of human existence. He is Professor of Public Education at the Centre for Public Education and Pedagogy at Maynooth University in Ireland; NIVOZ professor for Education at the University of Humanistic Studies, the Netherlands; and Professorial Fellow in Educational Theory and Pedagogy at the University of Edinburgh, Scotland. Recent book publications include The Rediscovery of Teaching (2017) and Obstinate Education: Reconnecting School and Society (2019).